2020江苏师范大学教育考研333教育综合试题发布
来源:考研招生网 编辑:caiwei 2023-02-06 16:45:06
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江苏师范大学2020教育考研333教育综合试题
  一、名词解释
  1、教育的社会流动功能
  2、小先生制
  3、致良知
  4、社会规范学习
  5、读书指导法
  6、自我效能感
  二、简答题
  1、简述个体主观能动性在人发展中的作用。
  2、简述陈鹤琴“活教育”目的论。
  3、简述书院教育的特点。
  4、简述杜威的的教育本质论。
  三、论述题
  1、论述分科课程与综合课程的关系及对我国课程改革的启示。
  2、联系实际,谈谈对“教学有法,教无定法”的理解。
  3、论述洋务运动与明治维新在指导思想和途径的异同。
  四、案例分析:
  学生张海学习不好,老师了解到他自幼父母离异,一直跟着奶奶生活,基础薄弱,学习习惯差,好高骛远,不做基础题专挑附加题做,这样就有“不会做题”的借口而不做作业。结合学习动机理论进行分析,并说明影响学习动机的因素。
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