教育学原理是教育学考研的重要科目，备考的同学们一定要重视起来。为了帮助同学们全面了解考点，充分复习备考，取得更满意的成绩，学姐帮大家整理出了2024教育学原理考研高频考点：学制，快来复习吧！

　　一、定义

　　学校教育制度即施教机构系统，是一个国家或地区各级各类学校与组织系统及其管理规则的总称，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的衔接与分工等关系。

　　二、地位

　　学校教育制度是现代教育制度的核心内容。

　　三、类型

　　1.双轨学制：

　　（1）背景：贵族传统，等级特权色彩浓厚

　　（2）17-19世纪欧洲，如：英国、法国

　　（3）分为两轨：一轨自上而下，属于贵族阶层，结构为大学和其他高等学校、中学（包括预备学校）、家庭教育。另一轨自下而上，属于平民阶层，结构为小学、与小学相连的初等职业学校，后来发展为小学、初中、与初中相连的中等职业教育学校。

　　（4）发展趋势：由双轨到分支制再向单轨制发展，并要求建立起终身教育的学制体系；实现并轨，义务教育开展到哪里，并轨就要进行到哪里；发展综合中学。

　　（5）特点：不平等，不适应社会发展；有严格的等级制；两轨之间互相不渗透。

　　2.单轨学制：

　　（1）背景：经济快速发展，没有贵族传统，受启蒙思想影响。

　　（2）美国。

　　（3）自下而上是小学、初中、高中、大学及高等职业学校。

　　（4）特点：平等，适应社会发展。

　　（5）趋势：同双轨学制。

　　3.分支型学学制：

　　（1）背景：经济发展不平衡

　　（2）前苏联，中国，当今的欧洲

　　（3）自下而上是小学、初中；初中毕业开始分叉，或进入高中，或进入职业技术学校；进入高中者高中毕业后又有分叉，一部分进入大学，一部分进入高级点的职业技术学校。

　　（4）特点/优点：保证了国家基础教育部分平等，能够适应一个国家的经济发展水平。

　　（5）趋势：同双轨学制。

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